نوشته‌ها

برنامه ریزی توسعه فردی

کوچینگ گروهی برنامه ریزی توسعه فردی

  • آیا نقاط قوت و استعدادهای خود رو می‌شناسید؟
  • آیا برای شما مهم است که ارزش‌ها و توانمندی‌های خود را بشناسید؟
  • معمولا برای بسیاری شناختن علاقمندی‌ها، کار دشواری است؛ آیا برای شما هم این‌چنین است؟
  • چه هدف‌هایی را برای زندگی خود انتخاب کرده‌اید؟
  • آیا برای اقدام کردن موانعی وجود دارد؟
  • آیا نیاز به برنامه‌ای دارید تا توانمندی‌ها و مهارت‌های خود را توسعه دهید؟
  • آیا تا به حال در کنار یک کوچ برای آینده خود برنامه توسعه فردی نوشته‌اید؟
ادامه مطلب …
به سادگی زندگی کنیم

به سادگی زندگی کنید

هر چیزی در کنه خود ساده است. هر پدیده یا مهارت یا هر امری در بطن خود، دستورالعمل یا مراحل یا قواعدی ساده دارد. به عنوان مثال لاغر شدن را در نظر بگیرید، یک فرد چاق برای لاغر شدن، نیاز دارد کالری کمتری مصرف کند و کالری بیشتری بسوزاند. دوچرخه‌سواری نیز بسیار ساده است، رکاب بزن و تعادلت را حفظ کن و برای گردش به راست و چپ، فرمان را به همان سمت متمایل کن.

ادامه مطلب …
کوچینگ برندینگ

دوره آموزشی کوچینگ برندینگ

برندینگ شخصی برای کوچ‌های حرفه‌ای و فریلنسرها

محتوای دوره آموزشی کوچینگ برندینگ زمانی شکل گرفت که من به عنوان یک کوچ، قصد داشتم خدمات خودم را به بازار عرضه کنم. از شروع کار با چالش‌هایی روبرو شدم:

  • با زبان بازار آشنا نبودم، متوجه شدم که دانستن مهارت کوچینگ کافی نیست
  • کسی کوچینگ را نمی‌شناخت، ابتدا باید کوچینگ را معرفی می‌کردم
  • نمی‌دانستم در کدام شاخه کوچینگ باید تبلیغ کنم
  • در معرفی کوچینگ و ارائه کردن خدمتم، ترس و خجالت داشتم
  • در ارائه کوچینگ به سازمان‌ها تردید داشتم
  • باید مهارت‌های دیگری را یاد می‌گرفتم مانند: بازاریابی و تبلیغات
ادامه مطلب …
حضور کانون یادگیری فردا در دومین سمینار مدیریت دانش

در دومین سمینار مدیریت دانش


دکتر حسین گایینی مدیر عامل محترم کانون یادگیری فردا در دومین سمینار مدیریت دانش که در تاریخ ۱۴ دی ماه ۹۷ در دانشگاه الزهرا برگزار شد، حضور یافت و در ارائه ای با عنوان “نقش کوچینگ در فرآیند انتقال دانش ” از تاثیرات کوچینگ در بهبود فرایند انتقال دانش در سازمان‌ها سخن گفت. او در ادامه از تجربیاتش در خصوص نحوه‌ی به کارگیری کوچینگ در سازمانها گفت.
در ادامه منتخبی از تصاویر این سمینار را می‌بینید:

ادامه مطلب …
نهمین دوره مدیر در نقش کوچ در اتاق بازرگانی استان قم

نهمین دوره آموزشی مدیر در نقش کوچ

نهمین دوره آموزشی مدیر در نقش کوچ برای مدیران صنایع کسب و کارهای استان قم در اتاق بازگانی استان قم، برگزار شد. در این دوره آموزشی که بخشی از دوره MBA محسوب می‌شد، مدیران کسب و کارها و صنایع با مهارت‌های یک مدیر در نقش کوچ آشنا شدند. این دوره در روزهای چهارشنبه ۳و۱۰و۱۷ بهمن ماه و ۱ اسفند ۹۷ به مدت ۴ جلسه برگزار شد که با بازخوردهای خوب شرکت‌کنندگان همراه بود. شما می‌توانید بازخورد شرکت‌کنندگان در این دوره را در ادامه ببینید:

ادامه مطلب …
سبکهای یادگیری

سبکهای یادگیری

استفاده از سبکهای یادگیری در بهبود فرایند کوچینگ

حتی برای یک ناظر معمولی هم کاملاً مشهود است که افراد مختلف، سبکهای یادگیری متفاوتی را ترجیح می‌دهند. اگر بتوانیم یاد بگیریم مراجع ما کدام روش یادگیری را ترجیح می‌دهد، می‌توانیم او را به شکل کارآمدتری کُوچ کنیم.

پرسشنامه‌ها یا ابزارهای متعددی وجود دارند که ادعا می‌کنند قادرند سبک یادگیری پاسخ‌دهندگان را شناسایی کنند. حال پرسش اینجاست: آیا واقعاً جواب می‌دهند؟ به‌طور مشخص: آیا پاسخ‌دهنده واقعاً همان روش یادگیری‌ای را ترجیح می‌دهد که در پرسشنامه پیش‌بینی شده، یا با آن روش بهتر یاد می‌گیرد؟ متأسفانه، ظاهراً ارزیابی‌های مستدل علمی چندانی در این زمینه وجود ندارد.

ادامه مطلب …
کوچینگ گروهی آمال | خلق آینده و آرزوی محال

خلق آینده ؛ کوچینگ گروهی آمال

خلق آینده با قدم برداشتن در راستای آرزوهای محال ممکن خواهد بود. آینده‌ای که با تکیه بر تجربیات پیشین ساخته شود، تکرار گذشته است و همواره برای هر کس چیزی برای خلق کردن وجود دارد که اگر او آن را خلق نکند، هیچ‌گاه به وجود نخواهد آمد.

ایجاد نگرش جدید برای خلق آینده

برای اینکه آینده خلق شده‌تون رو ببینید:
یه لحظه چشماتون رو ببندید و به لحظات آخر عمرتون فکر کنید! فکر کنید که ایستادید و به کل زندگی‌تون نگاه می‌کنید؛ در اون لحظه، چه حالی دارید؟ آیا راضی هستید؟ آیا به خودتون می‌گید “دمم گرم”؟


ادامه مطلب …
کوچینگ یا پرسشگری

کوچینگ فقط پرسشگری نیست

یک باور اشتباه و البته رایج درباره کوچینگ وجود دارد. حتی با این که آموزش می‌دهیم که کوچینگ نیازمند طیف گسترده‌ای از مهارت‌هاست، اغلب افراد فقط به یک چیز اکتفا می‌کنند: طرح پرسشهای قدرتمند.

به‌طورکلی، مدیران و رهبرانی که در تله این اشتباه گرفتار می‌شوند بر این باورند که وقتی کوچ می‌کنند (مدیر در نقش کوچ) نمی‌توانند دیدگاه‌های خود را نیز مطرح کنند. این تعریف محدود کننده از کوچینگ، می‌تواند برای مدیرانی که در حال یادگیری کُوچ کردن افرادشان هستند به یک سد غیرقابل عبور تبدیل شود.

ادامه مطلب …
یادگیری تجربی

یادگیری از خود

اصالت تجربه

انسان ها با شیوه های متفاوتی یاد میگیرند و هر کس ممکن است شیوه ی یادگیری منحصر به فرد خودش را داشته باشد یکی از شیوه های یادگیری، یادگیری از خود یا یادگیری تجربی است. ما معتقدیم که یک تجربه ناموفق بسیار ارزشمند‌تر از بی‌تجربگی است. قدم اول در یادگیری از خود؛ در بستر و شرایط موجود، ورود به فضای ترسناک و سرشار از ابهام تجربه جدید است. مغز ما از این فضای جدید ناخرسند است زیرا لازم است مسیرهای عصبی جدید بسازد و با سطح انرژی بالا، ورودی‌ها و اقدامات را تحلیل کند. احتمال دارد با حس ناخوشایند بی‌کفایتی یا نابلدی مواجه شویم که این مسأله ما را بیش از پیش هراسان و مضطرب می‌کند. در این مرحله مقاومت ذهن برای اقدام بسیار طبیعی است و به همین سبب ذهن در ایجاد و یافتن انواع بهانه‌های واقعی و موهوم، خلاقیت بسیاری از خود نشان می‌دهد. ادامه مطلب …

ارتباط بهتر مدیر با کارمند

۹ اشتباه مدیران که باعث استعفای کارمندان خوب می‌شود

خیلی جالب است که چند وقت یک‌بار از مدیرانتان می‌شنوید که درباره استعفای بهترین کارمندانشان شکایت می‌کنند، و واقعاً هم حق دارند— به‌ندرت پیش می‌آید که چیزی به اندازه استعفای کارمندان خوب پرهزینه و مختل کننده باشد.

مدیران در این شرایط سخت با فرافکنی، جابجایی کارمندانشان را تقصیر زمین و زمان می‌اندازند اما اصلی‌ترین مسئله ی استعفا را فراموش می‌کنند: افراد شغل هایشان را ترک نمی‌کنند؛ آنها مدیرانشان را ترک می‌کنند.

موضوع ناراحت کننده اینجاست که به سادگی می‌توان مانع این‌کار شد. تنها چیزی که لازم است یک چشم‌انداز نو و کمی تلاش از سوی مدیر است. ادامه مطلب …